Diplomatura Superior en las Subjetividades en las instituciones educativas

Organización de la propuesta académica

Res. DS-09/15

Modalidad: A distancia.

 

SEMINARIO I: GENEALOGÍA DEL SUJETO MODERNO.

• Unidad temática 1: Cuál es la genealogía del nuevo tipo de subjetividad.

• Unidad Temática 2: El modelo socio-tecnológico del siglo XIX y la primera parte del XX.

• Unidad  temática 3: El modelo educativo de fines del siglo XIX y principios del XX.

 

SEMINARIO II: LA CONSTRUCCIÓN DEL SUJETO POSMODERNO NEOLIBERAL.

• Unidad temática 4:  Cambio de política en la región (bio-política).

• Unidad  temáticas 5: Nuevo paradigma socio-tecnológico.

• Unidad temáticas 6: Función de los organismos de crédito en la región en función del nuevo paradigma productivo y educativo.

 

SEMINARIO III: EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO.

• Unidad  temática 7: El modelo educativo de fines del siglo XX.

• Unidad temática 8: Perfil del nuevo sujeto productivo: mutabilidad e incertidumbre.

• Unidad  temática 9: El siglo XXI tras la incertidumbre; la esperanza.

 

SEMINARIO IV: NUEVO CAMBIO PRODUCTIVO, NUEVO SUJETO, UN CAMINO HACIA LA EMANCIPACIÓN.

• Unidad temática 10: Nuevo paradigma socio técnico en la argentina.

• Unidad  temática 11: Inclusión y trabajo. La nueva Ley de Educación Nacional.

• Unidad  temática 12: La nueva lucha hegemónica.

PROVINCIA DE BUENOS AIRES

3 puntos

PROVINCIA DE SANTA FE

28 puntos

CIUDAD DE BUENOS AIRES

1,5 puntos

Provincia de Mendoza

1 punto | Inicial y Primaria

Provincia de Mendoza

1,5 puntos | Secundaria y Técnica

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